Unsere Mitarbeiterinnen:
Gesamtleitung
Carola Seeberger, Erzieherin, Elternbegleiterin und Psychomotorikerin ‚I’B’P’
Gruppenleitungen
Maria Gernert, Erzieherin, Elternbegleiterin
Katrin Schön, Erzieherin, Elternbegleiterin
Sabrina Egle, Erzieherin, Kinheitspädagogin, Elternbegleiterin
Daniela Uhl, Erzieherin, stellvertretende Leiterin, Elternbegleiterin
Integrationsfachkräfte
Christina Hilsenbeck, Erzieherin, Schwerpunkt Theater, Elternbegleiterin
Petra Albrecht, Erzieherin
Monika Alker, Erzieherin, Kindheitspädagogin
Ergänzungskräfte
Bettina Monse, Kinderpflegerin, Therapiebegleithund-Ausbildung
Lisa Schrof, Berufspraktikantin
Margarete Waldinger, Kinderpflegerin, Schwerpunkt Werkbank
Ulrike Lanwehr, Kinderpflegerin, Schwerpunkt hauswirschaftlicher Bereich
Maja Behrendt, Erzieherin
Katja Bulgakova, Kinderpflegerin
Yaren Kökcü, Kinderpflegerin
Weitere Fachkräfte
Heike Reschke, Erzieherin/ Heilpädagogin
Atelier
Birgit Rocchi, Erzieherin, Kunstpädagogin
Bewegungsbaustelle
Betti Baur, Erzieherin, angehende Psychomotorikerin 'I'B'P'
Lernwerkstatt
Petra Albrecht
Fachdienst
Birgit Ziegler, Dipl. Sozialpädagogin
Manuela Welsch, Dipl. Psychologin
Clara Schell , Ergotherapeutin, extern
Saskia Maisch, Logopädin, extern
Ca. die Hälfte aller Mitarbeiter/innen arbeiten in Teilzeit.
Qualifikation der Mitarbeiter/innen
Alle Mitarbeiterinnen nehmen regelmäßig an fachbezogenen Fortbildungen teil.
Einmal pro Jahr organisieren wir eine 2-tägige gemeinsame Fortbildung für das gesamte Team mit einem einrichtungsbezogenen Themenschwerpunkt.
2 unserer Mitarbeiterinnen verfügen über eine psychomotorische Zusatzqualifikation, 1 Mitarbeiterin über eine kunstpädagogische sowie 1 Mitarbeiterin über eine musikpädagogische Weiterbildung.
Wir organisieren und beteiligen uns an regionalen sowie überregionalen Arbeitskreisen zu den Themen „Reggio-Pädagogik“ und „Inklusion beh. Kinder“, um im Austausch mit Kolleg/innen aktuelle Themen zu diskutieren und unsere Arbeit zu qualifizieren.
Zusammenarbeit im Team
Das Gesamtteam wie auch die einzelnen Gruppenteams und Fachdienste treffen sich wöchentlich zum Austausch über die Entwicklung der Kinder, zur Planung und Reflexion unserer pädagogischen Arbeit.
Organisatorische Fragen und Aufgaben werden in einer wöchentlichen Runde zwischen der Leiterin und den Gruppenleiterinnen geklärt.
